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Prácticas de seguridad en la administración de
medicamentos por enfermería
Safety Practices in Medication Administration by Nurses
Diaz-Soledispa, Maricela Mariana
1
Diaz-Vega, Nancy de Lourdes
2
https://orcid.org/0000-0001-6807-8689
https://orcid.org/0009-0000-7933-5791
mdiazs2@uteq.edu.ec
ndiazv@uteq.edu.ec
Ecuador, Quevedo, Universidad Técnica Estatal de
Quevedo.
Ecuador, Quevedo, Universidad Técnica Estatal de
Quevedo.
Núñez-Jiménez, Jeny Oliva
3
Ramos-Cortez, Carmen del Rocío
4
https://orcid.org/0009-0009-2563-0520
https://orcid.org/0009-0004-8999-0940
jnunezj@uteq.edu.ec
cramosc@uteq.edu.ec
Ecuador, Quevedo, Universidad Técnica Estatal de
Quevedo.
Ecuador, Quevedo, Universidad Técnica Estatal de
Quevedo.
Coloma-Ramos, Itaty Alejandra
5
https://orcid.org/0009-0009-2130-8999
aleja_c999@outlook.com
Ecuador, Investigador Independiente.
Autor de correspondencia
1
DOI / URL: https://doi.org/10.55813/gaea/rcym/v4/n4/270
Resumen: La seguridad en la administración de
medicamentos constituye un desafío para enfermería debido
a la persistencia de errores que comprometen la calidad
asistencial y la seguridad del paciente. El estudio tuvo como
objetivo analizar las prácticas de seguridad en la
administración de medicamentos por enfermería,
considerando su pertinencia en hospitales latinoamericanos.
Se desarrolló una investigación cualitativa, documental, no
experimental, de alcance exploratorio y descriptivo, mediante
una revisión narrativa estructurada de literatura científica y
análisis temático de prácticas preventivas, factores asociados
e intervenciones. Los resultados evidenciaron un 73,8 % de
conformidad en el reconocimiento de barreras de seguridad y
una tasa del 36,2 % de errores en administraciones
observadas. Asimismo, las intervenciones evaluadas
mostraron una reducción global significativa de errores,
aunque con elevada heterogeneidad. La discusión permitió
establecer que el reconocimiento de medidas preventivas no
garantiza su aplicación clínica, mientras las interrupciones y la
carga asistencial condicionan la seguridad del procedimiento.
Se concluye que fortalecer la administración segura de
medicamentos requiere integrar competencias profesionales,
cumplimiento de protocolos, condiciones organizacionales y
tecnologías de apoyo, mediante estrategias contextualizadas
y evaluaciones continuas.
Palabras clave: seguridad del paciente; administración de
medicamentos; enfermería; errores de medicación.
Artículo Científico
Received: 17/Ago/2026
Accepted: 12/Sep/2026
Published: 09/Oct/2026
Cita: Diaz-Soledispa, M. M., Diaz-Vega, N. de
L., Núñez-Jiménez, J. O., Ramos-Cortez, C.
del R., & Coloma-Ramos, I. A. (2026).
Prácticas de seguridad en la administración de
medicamentos por enfermería. Revista
Científica Ciencia Y Método, 4(4), 60-73.
https://doi.org/10.55813/gaea/rcym/v4/n4/270
Revista Científica Ciencia y Método (RCyM)
https://revistacym.com
revistacym@editorialgrupo-aea.com
info@editoriagrupo-aea.com
© 2026. Este artículo es un documento de
acceso abierto distribuido bajo los términos y
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Commons, Atribución-NoComercial 4.0
Internacional.
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Artículo Científico
Abstract:
Safety in medication administration poses a challenge for nursing due to the
persistence of errors that compromise the quality of care and patient safety. The
objective of this study was to analyze nursing practices related to medication
administration safety, considering their relevance in Latin American hospitals. A
qualitative, documentary, non-experimental study with an exploratory and descriptive
scope was conducted through a structured narrative review of the scientific literature
and a thematic analysis of preventive practices, associated factors, and interventions.
The results showed a 73.8% rate of agreement in the identification of safety barriers
and a 36.2% error rate in observed medication administrations. Furthermore, the
interventions evaluated showed a significant overall reduction in errors, albeit with high
heterogeneity. The discussion established that the recognition of preventive measures
does not guarantee their clinical application, while interruptions and the workload
influence the safety of the procedure. It is concluded that strengthening safe
medication administration requires integrating professional competencies, protocol
compliance, organizational conditions, and supportive technologies through
contextualized strategies and continuous evaluations.
Keywords: patient safety; medication administration; nursing; medication errors.
1. Introducción
La seguridad en la administración de medicamentos constituye una dimensión
esencial de la calidad asistencial, porque vincula la eficacia terapéutica con la
capacidad institucional de prevenir errores durante el cuidado (Herrera-Sánchez et al.,
2025). En los hospitales latinoamericanos, el personal de enfermería ocupa una
posición decisiva al preparar, administrar y vigilar los tratamientos prescritos. Una
revisión de 10 estudios realizados en 22 hospitales encontró una mediana de errores
de administración del 32 %, que descendió al 9,7 % al excluir los errores de horario
(Assunção-Costa et al., 2022). Estas cifras corresponden a los escenarios
investigados y evidencian la necesidad de examinar las prácticas de seguridad,
considerando las características de los medicamentos, los procedimientos y las
condiciones organizacionales.
La magnitud de estas desviaciones adquiere mayor relevancia cuando se consideran
sus posibles consecuencias clínicas y económicas. La Organización Mundial de la
Salud (OMS, 2022) reiteró una estimación mundial de aproximadamente USD 42.000
millones anuales asociados con errores de medicación, correspondiente al conjunto
del proceso de utilización de medicamentos. Aunque esta cantidad no representa un
cálculo específico para Latinoamérica ni para enfermería, permite dimensionar el
problema. Los errores de administración pueden retrasar la recuperación, prolongar
la hospitalización y aumentar los costos asistenciales (Eze et al., 2026). Desatenderlos
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Artículo Científico
compromete, por tanto, la seguridad del paciente y la eficiencia institucional; sin
embargo, debe distinguirse entre la ocurrencia de un error y la producción efectiva de
daño.
Comprender estas consecuencias exige examinar cómo las condiciones de trabajo
interactúan con las decisiones de enfermería (Vallejo-Rosero et al., 2024). Keers et al.
(2013), mediante una revisión de 54 estudios, identificaron factores relacionados con
comunicación deficiente, sobrecarga laboral, fatiga, almacenamiento e interrupciones.
En una investigación australiana que observó 4.271 administraciones, cada
interrupción se asoció con un incremento relativo del 12,7 % en los errores clínicos,
sin demostrar por sí misma causalidad (Westbrook et al., 2010). Estos resultados
respaldan una interpretación que articule comportamiento profesional y contexto
organizacional (López-Cudco, 2023). Desde la teoría del error humano, las fallas
también deben comprenderse mediante las condiciones latentes y las defensas del
sistema, ampliando el análisis más allá del cumplimiento individual de procedimientos
(Reason, 1990).
Esta perspectiva sistémica contrasta con las limitaciones que todavía presenta la
evidencia disponible. La revisión latinoamericana reunió investigaciones únicamente
de Brasil y Chile, identificó cuatro definiciones de error y no encontró evaluaciones de
su gravedad, restringiendo la comparación regional (Assunção-Costa et al., 2022).
Además, los resultados sobre intervenciones requieren interpretación crítica: Berdot
et al. (2016) no encontraron una reducción estadísticamente significativa —OR = 0,72;
IC 95 %: 0,39–1,34—, mientras Eze et al. (2026) obtuvieron un efecto favorable —OR
= 0,70; IC 95 %: 0,51–0,97—, con elevada heterogeneidad —I² = 94 %—. Las
diferencias de diseño, intervención y escenario dificultan establecer qué prácticas
funcionan consistentemente y bajo cuáles condiciones pueden transferirse a los
servicios latinoamericanos.
La necesidad de interpretar estas diferencias justifica una investigación que integre
prácticas preventivas, factores organizacionales y calidad de la evidencia. Su
relevancia social reside en orientar cuidados más seguros; su utilidad institucional, en
fundamentar decisiones de capacitación, supervisión y organización del trabajo
(Porras-Roque & Herrera-Sánchez, 2022). El valor teórico consiste en relacionar las
barreras de seguridad con los mecanismos del error humano, mientras el aporte
metodológico se concreta en criterios comparables de análisis. La revisión reciente de
26 estudios ofrece una base documental para contrastar intervenciones (Eze et al.,
2026). El acceso a publicaciones y repositorios permite plantear un estudio
documental con recursos razonables y un cronograma delimitado, preservando la
integridad de las fuentes y evitando utilizar información clínica identificable.
Sobre esta base, el estudio tiene como objetivo general analizar las prácticas de
seguridad en la administración de medicamentos por enfermería a partir de la literatura
científica, con énfasis en su pertinencia para los hospitales latinoamericanos. Este
propósito se desarrolla mediante tres objetivos específicos: describir las prácticas
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Artículo Científico
preventivas y las barreras de seguridad documentadas; analizar los factores
profesionales, farmacológicos y organizacionales asociados con los errores; y
comparar los resultados de las intervenciones dirigidas a reducirlos. La comparación
considerará definiciones, denominadores, contexto y calidad metodológica, dada la
heterogeneidad del 94 % identificada en el metaanálisis reciente (Eze et al., 2026).
Así, los objetivos permiten organizar una evaluación reproducible sin anticipar efectos
ni atribuir causalidad a asociaciones observacionales.
La articulación de estos objetivos permitirá construir una síntesis crítica que conecte
las prácticas de enfermería con las condiciones necesarias para sostenerlas. La
variación regional descrita, entre el 9 % y el 64 % de errores en los estudios revisados,
refuerza la importancia de interpretar cada resultado según su contexto (Assunção-
Costa et al., 2022). La originalidad propuesta reside en integrar prácticas preventivas,
factores asociados y evidencia sobre intervenciones dentro de un mismo marco
analítico. Con ello, se espera aportar criterios para priorizar mejoras asistenciales y
orientar investigaciones posteriores sobre gravedad y resultados clínicos, atendiendo
la brecha entre identificar errores y comprender qué medidas ofrecen protección
efectiva al paciente.
2. Materiales y métodos
La investigación examinó las prácticas de seguridad en la administración de
medicamentos por enfermería mediante una aproximación cualitativa, orientada a
interpretar la evidencia publicada y comprender las condiciones que favorecieron o
dificultaron su aplicación. Esta elección respondió a los objetivos de describir las
prácticas preventivas, analizar los factores asociados con los errores y comparar las
intervenciones documentadas. Se priorizó la comprensión contextual de los
procedimientos y de las barreras organizacionales sobre la estimación de efectos
agregados. La articulación entre objetivos, fuentes e interpretación se sustentó en los
criterios de coherencia de la investigación cualitativa desarrollados por Creswell y Poth
(2024).
La comprensión contextual del fenómeno se desarrolló sin manipular variables,
introducir tratamientos ni intervenir en las actividades del personal de enfermería, por
lo que el trabajo mantuvo un carácter no experimental. Su delimitación transversal
correspondió a un único corte de revisión de la evidencia disponible hasta la fecha de
cierre de la búsqueda. Esta condición se refirió al estudio documental y no a los
diseños de las investigaciones consultadas, que pudieron incluir observaciones
longitudinales o intervenciones. La delimitación permitió examinar conjuntamente
prácticas, factores e intervenciones, manteniendo la correspondencia entre las
preguntas de investigación y las posibilidades del diseño adoptado (Creswell &
Creswell, 2023).
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Esta delimitación condujo a utilizar documentos científicos como fuentes de
información, mediante una revisión narrativa estructurada y un análisis documental
cualitativo. Se empleó un razonamiento deductivo para organizar categorías iniciales
relacionadas con las prácticas preventivas, las condiciones de trabajo y las
intervenciones de seguridad. El procedimiento analítico permitió descomponer los
documentos en unidades relevantes y examinar sus relaciones, conservando el
contexto de cada hallazgo. Las categorías iniciales permanecieron abiertas a ajustes
cuando el contenido exigió mayor precisión. La selección crítica y la interpretación de
textos preexistentes siguieron las orientaciones metodológicas del análisis
documental descritas por Morgan (2022).
La organización de estas categorías sostuvo un alcance exploratorio y descriptivo,
dirigido a reconocer prácticas, caracterizar factores asociados e identificar vacíos en
la evidencia. La exploración atendió las diferencias entre escenarios asistenciales,
mientras la descripción permitió ordenar procedimientos, barreras y resultados de las
intervenciones. Se distinguieron los errores de administración, las desviaciones
procedimentales y los daños clínicos, evitando tratarlos como indicadores
equivalentes. Esta precaución respondió a la diversidad de definiciones y a la limitada
evaluación de la gravedad identificadas en la literatura latinoamericana (Assunção-
Costa et al., 2022). Las conclusiones se restringieron a la evidencia examinada y no
establecieron causalidad ni representatividad regional.
La localización de las fuentes se organizó mediante búsquedas en PubMed, SciELO
y la Biblioteca Virtual en Salud, complementadas con la consulta de referencias de los
documentos pertinentes. Se consideraron publicaciones de 2022 a 2026, disponibles
hasta [fecha de cierre de la búsqueda], en español, portugués e inglés. Los términos
relacionados con enfermería y administración de medicamentos se combinaron
mediante operadores booleanos con expresiones sobre seguridad del paciente,
errores y prevención. Se registraron las plataformas, las fechas, las ecuaciones
utilizadas y los resultados recuperados. La cobertura lingüística respondió a la
necesidad de incorporar producción latinoamericana frecuentemente publicada en
español y portugués (Assunção-Costa et al., 2022).
La selección posterior se basó en la pertinencia temática, la identificación de autoría,
la disponibilidad del texto completo y la descripción suficiente de los procedimientos o
fundamentos. Se incluyeron investigaciones originales y revisiones sobre preparación
y administración de medicamentos por enfermería, además de libros académicos
destinados al sustento metodológico. Se priorizaron escenarios latinoamericanos y se
incorporaron estudios internacionales cuando aportaron elementos de comparación.
Se excluyeron duplicados, documentos sin respaldo verificable y trabajos sobre
prescripción o dispensación sin conexión explícita con la administración. El corpus
quedó integrado por [número de documentos incluidos] fuentes, cuya selección se
documentó conforme a criterios de relevancia y credibilidad (Morgan, 2022).
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La información seleccionada se organizó en una matriz documental que registró
autoría, año, país, escenario, diseño, población, prácticas de seguridad, factores
asociados, intervenciones, resultados y limitaciones. Cada unidad de análisis
correspondió a un fragmento vinculado con los objetivos, acompañado de su ubicación
en el documento original. Se diferenció el conocimiento sobre barreras de seguridad
de su aplicación observada, distinción relevante para interpretar estudios basados en
estaciones clínicas simuladas, como el de Cogo et al. (2024). Las cifras se
conservaron con sus denominadores y contextos originales, utilizándose como
atributos de la evidencia y no como resultados producidos por esta investigación.
La matriz facilitó un análisis temático mediante lectura reiterada, codificación de
fragmentos, comparación de categorías y elaboración de una síntesis narrativa. Se
examinaron convergencias, divergencias y relaciones entre prácticas preventivas,
condiciones organizacionales y resultados, siguiendo criterios de coherencia
interpretativa propuestos por Braun y Clarke (2023). La comparación de
intervenciones consideró sus componentes, escenarios, diseños y limitaciones, dada
la heterogeneidad documentada por Eze et al. (2026). Se mantuvo un registro de
decisiones analíticas y se contrastaron las interpretaciones con los textos originales.
También se reconoció la posible coincidencia entre estudios primarios y revisiones
para evitar presentar evidencia repetida como confirmaciones independientes.
El tratamiento final de la información preservó la atribución de autoría, la fidelidad de
las citas y la correspondencia entre afirmaciones y fuentes verificables. Se trabajó con
documentos publicados, sin reclutar participantes, acceder a historias clínicas
individuales ni recopilar información identificable de pacientes o profesionales. Las
consideraciones éticas se concentraron en la integridad académica y en una
interpretación que respetó las restricciones de cada documento, conforme a las
orientaciones de Creswell y Poth (2024). Se reconocieron como limitaciones la
cobertura de las plataformas consultadas, la disponibilidad de textos completos y la
diversidad metodológica del corpus. Estas condiciones delimitaron la transferencia de
las conclusiones a otros servicios asistenciales.
3. Resultados
3.1. Prácticas preventivas y barreras de seguridad en la administración de
medicamentos
El subapartado describió las prácticas preventivas y las barreras de seguridad
documentadas en la preparación y administración de medicamentos por enfermería.
Los hallazgos se organizaron alrededor de la identificación del paciente, la verificación
del tratamiento, la preparación y la ejecución del procedimiento. Se distinguieron los
resultados sobre reconocimiento de barreras en simulaciones de aquellos obtenidos
mediante observación clínica. Esta separación conservó el contexto de producción de
la información durante la síntesis cualitativa (Creswell & Poth, 2024). Las cifras
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Artículo Científico
correspondieron a las investigaciones consultadas y mantuvieron sus unidades de
análisis originales.
El reconocimiento de barreras se documentó en una evaluación simulada de 1.682
profesionales de enfermería, que contempló 21 elementos de seguridad. La
prescripción electrónica y la pulsera de identificación fueron los elementos más
identificados. La clasificación global registró un 73,8 % de participantes conformes, un
19,0 % parcialmente conformes y un 7,1 % no conformes, con dos registros sin
clasificación. Estos resultados midieron reconocimiento en el escenario simulado y no
cumplimiento durante la atención clínica (Cogo et al., 2024). Las frecuencias de
algunas barreras evaluadas se presentaron en la Tabla 1.
Tabla 1
Barreras de seguridad identificadas en una evaluación simulada
Nota: Datos seleccionados de Cogo et al. (2024). Denominador: 1.682 profesionales. Las respuestas
fueron múltiples; los porcentajes no constituyeron tasas de adherencia clínica.
La identificación de elementos preventivos se complementó con la descripción de
desviaciones durante la preparación. En la revisión latinoamericana se registraron
errores de dosis, ausencia de higiene de manos, incumplimiento de técnicas
asépticas, identificación incorrecta del medicamento y falta de verificación de la
identidad del paciente. También se describieron diluciones con volúmenes inferiores
a los indicados. Los hallazgos abarcaron, por tanto, tanto la comprobación del
tratamiento como su preparación material. Estas desviaciones se presentaron como
categorías documentadas, sin asignarles una frecuencia conjunta que la revisión no
hubiera calculado (Assunção-Costa, Costa de Sousa, Alves de Oliveira, et al., 2022).
Las desviaciones técnicas también quedaron registradas mediante observación
directa en dos unidades de un hospital universitario brasileño. La investigación
examinó 561 dosis y notificó 203 errores, con una tasa global del 36,2 % y un intervalo
de confianza del 95 % entre el 32,3 % y el 40,2 %. La categoría técnica presentó una
tasa del 15,5 %, la mayor entre los tipos descritos. Dentro de ella predominaron
velocidades de administración de medicamentos inyectables que no correspondieron
a las indicaciones del manual institucional de dilución (Assunção-Costa, Costa de
Sousa, Silva, et al., 2022).
La distribución restante permitió distinguir desviaciones vinculadas con el horario, la
dosis y la ejecución del tratamiento. En el mismo estudio, las tasas reportadas fueron
del 11,1 % para errores de horario, del 4,8 % para errores de dosis y del 4,5 % para
Barrera identificada
n
%
Prescripción médica electrónica
1.448
86,1
Pulsera de identificación del paciente
1.351
80,3
Etiquetas completadas antes de la preparación
1.253
74,5
Tabla de dilución de medicamentos
1.075
63,9
Alcohol en gel
940
55,9
Pulsera de señalización de alergias
837
49,8
Cartel sobre medicamentos de alto riesgo
506
30,1
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Artículo Científico
omisiones. Los errores de dosis se registraron tanto en medicamentos inyectables
como en formas sólidas de administración oral. Estas categorías describieron
incumplimientos diferentes dentro del procedimiento y se conservaron separadas en
la síntesis. Sus porcentajes correspondieron al estudio observacional y no se
interpretaron como proporciones de profesionales que incumplieron las barreras
(Assunção-Costa, Costa de Sousa, Silva, et al., 2022).
La evidencia regional mostró variaciones en la medición de estas desviaciones. La
revisión de 10 estudios realizados en 22 hospitales registró una mediana de errores
del 32 %, con un rango intercuartílico del 16 % al 35,8 %. Al excluir los errores de
horario, la mediana fue del 9,7 %, con un rango intercuartílico del 7,4 % al 29,5 %. Los
documentos utilizaron cuatro definiciones de error y ventanas de 30 o 60 minutos para
clasificar las desviaciones temporales. Estas características se conservaron como
atributos de los resultados y no se combinaron en una estimación propia de
cumplimiento preventivo (Assunção-Costa, Costa de Sousa, Alves de Oliveira, et al.,
2022).
La síntesis descriptiva reunió dos dimensiones diferenciadas: el reconocimiento de
recursos preventivos y las desviaciones registradas durante la preparación y
administración. En la simulación, los elementos relacionados con prescripción e
identificación ocuparon las primeras posiciones entre las barreras seleccionadas. En
la observación clínica se documentaron errores técnicos, temporales, de dosis y de
omisión. El hallazgo central quedó expresado en la diversidad de prácticas evaluadas
y en las diferencias entre sus indicadores. Los resultados de reconocimiento,
ejecución y error conservaron significados distintos, por lo que no se resumieron
mediante una única tasa de seguridad ni se equipararon con daños clínicos
comprobados.
3.2. Factores asociados con los errores y resultados de las intervenciones de
seguridad
El subapartado describió los factores asociados con los errores de administración y
los resultados de las intervenciones documentadas. La síntesis distinguió las
asociaciones observacionales de los efectos evaluados mediante intervenciones,
conservando el contexto de cada investigación. Los hallazgos se organizaron
alrededor de las interrupciones, la carga asistencial, la vía de administración y las
estrategias de prevención. Esta organización mantuvo la diferenciación entre
categorías y fuentes durante el análisis cualitativo (Creswell & Poth, 2024). La
evidencia hospitalaria latinoamericana se presentó junto con resultados
internacionales, sin convertir estos últimos en estimaciones específicas para la región.
Las asociaciones observacionales se documentaron en el hospital universitario
brasileño donde se examinaron 561 dosis. Las interrupciones se relacionaron con
errores técnicos mediante una razón de probabilidades de 1,61 —IC 95 %: 1,02–
2,53— y con errores de horario mediante un valor de 2,00 —IC 95 %: 1,19–3,37—. La
administración intravenosa presentó una asociación reportada de 5,71 frente a otras
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Artículo Científico
vías —IC 95 %: 3,9–8,3—. Además, la atención de más de cuatro camas por técnico
se vinculó con una mayor ocurrencia de errores técnicos, con una medida reportada
de 1,8 (Assunção-Costa et al., 2022).
La relación entre interrupciones y errores también apareció en una revisión
internacional de 22 estudios realizados en nueve países. De ellos, 16 investigaciones,
equivalentes al 73 %, notificaron una asociación positiva estadísticamente significativa
entre ambos fenómenos. Los estudios utilizaron observación directa, autoinformes,
procedimientos combinados y revisión retrospectiva de registros. Las definiciones de
interrupción y error variaron o no se especificaron en algunos documentos. El
porcentaje correspondió, por tanto, a estudios que notificaron asociaciones y no a una
proporción de administraciones incorrectas ni a una estimación conjunta del
incremento del riesgo (Schroers et al., 2026).
La evidencia sobre intervenciones se organizó a partir de una revisión de 26 estudios,
de los cuales 14 integraron el metaanálisis. Se identificaron programas educativos,
tecnologías aplicadas al flujo de trabajo, mejoras protocolizadas, medidas locales de
bajo costo y gestión electrónica de medicamentos. El análisis global registró una
reducción estadísticamente significativa de los errores, con resultados diferentes entre
categorías (Eze et al., 2026). Como se presentó en la Tabla 2, se conservaron las
razones de probabilidades, los intervalos de confianza, los valores de significación y
la heterogeneidad, sin transformarlos en porcentajes absolutos de errores evitados.
Tabla 2
Resultados globales y por categoría de intervención
Análisis o categoría
OR
IC 95 %
p
I² (%)
Resultado global
0,70
0,51–0,97
0,03
94
Tecnologías aplicadas al flujo de trabajo
0,62
0,43–0,91
0,01
47
Gestión electrónica de medicamentos
0,67
0,27–1,64
0,38
92
Intervenciones educativas
0,97
0,46–2,09
0,95
90
Medidas locales de bajo costo
0,57
0,29–1,09
0,09
97
Nota: Datos de Eze et al. (2026). OR = razón de probabilidades; IC = intervalo de confianza; I² =
heterogeneidad. Los valores inferiores a 1 favorecieron las intervenciones frente al comparador
(Autores, 2026).
La distribución por categorías mostró que las tecnologías aplicadas al flujo de trabajo
fueron el único grupo presentado cuyo intervalo de confianza quedó completamente
por debajo de 1. Las otras tres categorías tuvieron intervalos que incluyeron ese valor
y no registraron diferencias estadísticamente significativas. La heterogeneidad osciló
entre el 47 % y el 97 %, mientras el resultado global alcanzó el 94 %. Estos indicadores
describieron variaciones entre los estudios agrupados. La tabla mantuvo separados el
efecto global y los efectos por categoría, sin asignar el resultado combinado a todas
las modalidades de intervención por igual (Eze et al., 2026).
Los resultados dirigidos específicamente a reducir interrupciones se documentaron en
otra revisión de 14 estudios, que incluyó ensayos aleatorizados e investigaciones
cuasiexperimentales. Algunas estrategias preventivas, como chalecos de señalización
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y campañas de sensibilización, registraron reducciones de interrupciones externas,
mientras las interrupciones entre profesionales de enfermería permanecieron
frecuentes. Las estrategias de respuesta mostraron resultados limitados sobre su
frecuencia, aunque se describieron mejoras en la capacidad para gestionarlas. La
heterogeneidad impidió realizar un metaanálisis y el efecto sobre los errores de
medicación permaneció inconcluso. Ambos desenlaces se conservaron diferenciados
en la síntesis documental (Zhang et al., 2025).
La síntesis final reunió asociaciones observacionales entre errores, interrupciones,
carga asistencial y vía de administración, junto con resultados variables de las
intervenciones. La evidencia internacional registró un efecto global favorable sobre los
errores y diferencias entre las categorías evaluadas. A su vez, la reducción de
interrupciones y la reducción de errores aparecieron como desenlaces distintos, con
resultados que no siempre coincidieron. El hallazgo central quedó expresado en esa
diferenciación: las asociaciones identificaron condiciones vinculadas con los errores,
mientras las evaluaciones de intervención describieron cambios sujetos a cada
estrategia, comparador y escenario. Los resultados no se resumieron en una única
medida aplicable a todos los servicios.
4. Discusión
El análisis de las prácticas de seguridad por enfermería muestra que el reconocimiento
de barreras y su ejecución clínica representan dimensiones diferentes. La conformidad
del 73,8 % en la evaluación simulada de Cogo et al. (2024) describe conocimientos
identificables, mientras la tasa de errores del 36,2 % documentada por Assunção-
Costa, Costa de Sousa, Silva, et al. (2022) caracteriza administraciones observadas.
Sus denominadores impiden compararlas directamente, pero su lectura conjunta
sugiere que la seguridad requiere examinar tanto las competencias profesionales
como las condiciones de aplicación. Así, los hallazgos amplían la comprensión del
problema más allá de la identificación de procedimientos preventivos.
Esta distinción también permite interpretar las convergencias y divergencias entre las
intervenciones. Eze et al. (2026) presentan un efecto global favorable —OR = 0,70—
, aunque la heterogeneidad del 94 % restringe su transferencia uniforme entre
escenarios. Por su parte, Zhang et al. (2025) describen mejoras en algunos
indicadores de interrupción, mientras el efecto sobre los errores permanece
inconcluso. Ambos resultados coinciden en mostrar variabilidad, pero evalúan
desenlaces parcialmente distintos. La divergencia podría explicarse por las
estrategias, los diseños y las mediciones utilizadas; por ello, reducir interrupciones
constituye un resultado operativo cuya relación con la disminución de errores requiere
evaluación específica.
La variabilidad identificada favorece una interpretación sistémica que relaciona las
prácticas individuales con la organización del trabajo, en consonancia con Reason
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Artículo Científico
(1990). La asociación positiva entre interrupciones y errores en 16 de 22 estudios
revisados por Schroers et al. (2026) refuerza esa lectura, aunque no demuestra
causalidad. En términos prácticos, los hallazgos respaldan evaluar conjuntamente
carga asistencial, comunicación, preparación y apoyos tecnológicos. El aporte
metodológico consiste en distinguir conocimientos, conductas observadas y
resultados de seguridad, conservando sus respectivos denominadores. Esta
diferenciación permite comparar intervenciones con mayor precisión y evita atribuir
protección clínica únicamente a la disponibilidad de protocolos o a la capacitación.
El alcance de esta interpretación se encuentra limitado por el carácter documental,
exploratorio y transversal del estudio, así como por la diversidad metodológica de las
fuentes. La concentración de la evidencia regional en Brasil y Chile y la escasa
evaluación de la gravedad restringen su representatividad latinoamericana
(Assunção-Costa, Costa de Sousa, Alves de Oliveira, et al., 2022). Se requieren
investigaciones prospectivas y multicéntricas que relacionen competencias,
condiciones laborales, errores y daños clínicos, además de evaluar la persistencia de
los efectos de las intervenciones. La contribución central reside en articular estas
dimensiones y precisar la brecha entre reconocer barreras preventivas y establecer
su protección efectiva en la práctica asistencial (Roman-Huera et al., 2024).
5. Conclusiones
Los resultados permiten concluir que la evaluación de las prácticas de seguridad en
la administración de medicamentos por enfermería requiere integrar las competencias
profesionales, la ejecución de los procedimientos y las condiciones del entorno
asistencial. La evidencia examinada distingue el reconocimiento de las barreras
preventivas de su aplicación durante la atención. El hallazgo principal reside en que
ambas dimensiones aportan información complementaria sobre la seguridad del
proceso. Dentro del alcance documental del estudio, esta diferenciación permite
comprender las prácticas preventivas y los errores registrados sin atribuir protección
clínica únicamente al conocimiento de protocolos o a la disponibilidad de recursos.
La integración de los objetivos específicos muestra que las prácticas de identificación,
verificación y preparación se relacionan con un conjunto de condiciones profesionales
y organizacionales. Las interrupciones, la carga asistencial y la vía de administración
presentan asociaciones con determinados errores, mientras las intervenciones
muestran resultados variables. La razón de probabilidades global de 0,70 expresa un
efecto favorable en el metaanálisis consultado, cuya heterogeneidad del 94 % exige
cautela al trasladarlo a otros escenarios. En conjunto, los hallazgos evidencian la
necesidad de distinguir los componentes de cada intervención, sus indicadores y las
condiciones bajo las cuales se evalúan.
Esta lectura integrada constituye el aporte principal del estudio, al organizar la
evidencia sobre prácticas preventivas, factores asociados y resultados de las
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intervenciones dentro de un mismo marco analítico. Para el campo académico, ofrece
criterios para diferenciar conocimientos, conductas observadas, errores y daños
clínicos, conservando sus respectivos significados. En el ámbito profesional e
institucional, proporciona una base para examinar conjuntamente formación,
supervisión, comunicación y apoyos tecnológicos. Su utilidad consiste en fundamentar
evaluaciones contextualizadas de la seguridad, sin asumir que una estrategia
presenta la misma efectividad en todos los servicios o grupos de profesionales.
A partir de estos hallazgos, se recomienda evaluar la aplicación de las barreras
durante la atención y vincular la capacitación con el seguimiento de los procedimientos
y las condiciones de trabajo. Las decisiones sobre tecnologías y medidas
organizacionales deberían apoyarse en indicadores definidos y evaluaciones locales.
Asimismo, se requieren investigaciones prospectivas y multicéntricas en distintos
países latinoamericanos que examinen la gravedad de los errores, los daños clínicos
y la persistencia de los efectos de las intervenciones. La contribución central de la
investigación consiste en precisar la relación entre las prácticas reconocidas y su
aplicación efectiva frente al problema de la seguridad en la administración de
medicamentos.
CONFLICTO DE INTERESES
“Los autores declaran no tener ningún conflicto de intereses”.
DECLARACIÓN SOBRE EL USO DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA
“Los autores declaran que no utilizaron herramientas de inteligencia artificial
generativa en la elaboración de este manuscrito.”
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