Carrillo-León, M.G. et al. 2025. Actividades interactivas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de 7 años. Revista Científica Ciencia y Método. 3, 4 (Oct. 2025), 81–95. DOI:https://doi.org/10.55813/gaea/rcym/v3/n4/96.