[1]
Cevallos-Alarcón, F.A. et al. 2025. Diseño y aplicación de estrategias pedagógicas innovadoras para mejorar la accesibilidad educativa en alumnos con necesidades especificas. Revista Científica Ciencia y Método. 3, 4 (Oct. 2025), 121–134. DOI:https://doi.org/10.55813/gaea/rcym/v3/n4/99.