Vásconez-Barragán, R.C. et al. 2026. Realidad aumentada en prácticas de laboratorio y su impacto en la usabilidad y el desempeño estudiantil. Revista Científica Ciencia y Método. 4, 1 (Feb. 2026), 346–356. DOI:https://doi.org/10.55813/gaea/rcym/v4/n1/155.