[1]
Herrera-Irazábal, E.G. et al. 2026. Uso de las metodologías activas y su relación con la innovación educativa en estudiantes universitarios. Revista Científica Ciencia y Método. 4, 2 (Apr. 2026), 160–175. DOI:https://doi.org/10.55813/gaea/rcym/v4/n2/188.