[1]
Villacís-Vásquez, X.H. et al. 2026. Formativas en Línea, Sumativas Presenciales: la Ilusión de Competencia en Redacción Académica en Estudiantes de Nivelación en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo. Revista Científica Ciencia y Método. 4, 4 (Oct. 2026), 166–183. DOI:https://doi.org/10.55813/gaea/rcym/v4/n4/279.