Fuentes-Rendón, M. K., Cervantes-García, V. A., Macías-Véliz, J. N., & Morales-Intriago, F. L. (2025). Innovación metodológica en el aula: estrategias activas para promover aprendizajes significativos en la educación básica. Revista Científica Ciencia Y Método, 3(3), 83-93. https://doi.org/10.55813/gaea/rcym/v3/n3/65