Montoya-Espinoza, L.M. and Coloma-Chong, J.K. (2026) “Percepciones estudiantiles sobre herramientas de IA para el aprendizaje de inglés: oportunidades y desafíos”, Revista Científica Ciencia y Método, 4(1), pp. 426–442. doi:10.55813/gaea/rcym/v4/n1/161.