M. G. Carrillo-León, W. F. Maliza-Muñoz, P. D. Ricaurte-Ulloa, C. L. Rosalía-Evangelina, and M. S. Gregory-Javier, “Actividades interactivas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de 7 años”, Revista Científica C&M, vol. 3, no. 4, pp. 81–95, Oct. 2025, doi: 10.55813/gaea/rcym/v3/n4/96.