[1]
F. R. Vega-Padilla, S. del C. Gallegos-Jiménez, R. M. Verdezoto-Camacho, V. del R. Caiza-Maiza, and P. F. Montenegro-Venegas, “Competencias digitales docentes y gestión del cambio: un enfoque desde la inclusión y gestión educativa”, Revista Científica C&M, vol. 4, no. 1, pp. 371–384, Feb. 2026, doi: 10.55813/gaea/rcym/v4/n1/157.