[1]
I. R. Mera-Macías, “Políticas y prácticas inclusivas administrativo: análisis sistemático para inclusión educativa y formación administrativa en Guayaquil”, Revista Científica C&M, vol. 4, no. 1, pp. 507–515, Mar. 2026, doi: 10.55813/gaea/rcym/v4/n1/167.