Mejia-Ortega, Alexia Yada, et al. “Modelos Gamificados De enseñanza De matemáticas Basados En inclusión Universal: Diseño Y validación”. Revista Científica Ciencia Y Método, vol. 4, no. 2, Apr. 2026, pp. 244-59, https://doi.org/10.55813/gaea/rcym/v4/n2/192.