Mera-Carranza, María Cecilia, et al. “IA Generativa Y Desarrollo Del Pensamiento crítico En Estudiantes Ecuatorianos: El Rol Mediador De Las Estrategias pedagógicas Docentes”. Revista Científica Ciencia Y Método, vol. 4, no. 4, Oct. 2026, pp. 224-38, https://doi.org/10.55813/gaea/rcym/v4/n4/282.