Herrera-Enríquez, Verónica Nelly, María Olga Ilaquiche-Toaquiza, Hugo Enrique Mendoza-Armijos, Ingrid Malena Saavedra-Calberto, and Diego Marcelo Bonilla-Morejón. “Estrategias De Aprendizaje híbrido Para Mejorar La Equidad Educativa En Zonas Rurales”. Revista Científica Ciencia y Método 1, no. 1 (March 14, 2023): 55–69. Accessed July 13, 2025. https://revistacym.com/index.php/home/article/view/10.