VÉLEZ-OLVERA, Ernesto Rafael; JARA-BARROS, Christian Fernando; PIÑA-ROLDÁN, Verónica Arianna; RAMOS-SALTOS, Lister Antonio. Enseñanza de inglés como lengua extranjera mejorada con IA: Evidencia de una escuela secundaria pública Ecuatoriana. Revista Científica Ciencia y Método, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 112–130, 2026. DOI: 10.55813/gaea/rcym/v4/n2/184. Disponível em: https://revistacym.com/index.php/home/article/view/184. Acesso em: 22 apr. 2026.