Inclusión digital y desarrollo comunitario en las zonas rurales del cantón Cuenca

Resumen

La inclusión digital constituye un componente relevante del desarrollo comunitario rural, aunque disponer de conexión no garantiza su aprovechamiento educativo, productivo e institucional. El estudio tuvo como objetivo analizar las condiciones de acceso y uso de tecnologías digitales y su vinculación con el desarrollo comunitario en las zonas rurales del cantón Cuenca. Se aplicó un diseño no experimental, transversal y descriptivo, sustentado en una revisión documental de artículos científicos, información territorial del plan de desarrollo de Cuenca y microdatos oficiales de julio de 2025. La submuestra estuvo conformada por 147 personas residentes en áreas rurales y los resultados se calcularon mediante frecuencias, porcentajes ponderados y medidas descriptivas. El acceso se caracterizó por el predominio del teléfono inteligente y el uso cotidiano de internet, mientras que la utilización de computadoras fue reducida. La comunicación y el entretenimiento concentraron las principales actividades digitales, frente a una menor participación de la educación, el trabajo, la banca electrónica y los trámites públicos. No se registraron usos relacionados con ventas digitales ni servicios sanitarios. Las mayores brechas se observaron entre personas mayores y población sin instrucción. Los hallazgos confirmaron que la conectividad rural requiere alfabetización digital, servicios adaptados y articulación institucional para transformarse en capacidades productivas, educativas y comunitarias.