Se presentan contribuciones académicas que exploran cómo el conocimiento científico puede ser articulado con procesos sociales, culturales, económicos y educativos para generar cambios significativos en distintos contextos. Las investigaciones incluidas proponen modelos, prácticas y enfoques interdisciplinarios que responden a problemáticas actuales con una visión de impacto colectivo. A través de metodologías rigurosas y análisis críticos, los autores reflexionan sobre el papel de la ciencia como agente activo de transformación, capaz de incidir en políticas públicas, prácticas comunitarias y estrategias de innovación social. Este número reafirma el compromiso de la revista con una producción científica que no solo describe la realidad, sino que también contribuye a mejorarla mediante el diálogo entre saberes, la inclusión y la responsabilidad ética.